Projets Section Européenne 2019/2020

Durant l’année scolaire 2019-2020, le groupe de section européenne Seconde/Première a participé au projet « Hör mal! » du Goethe-Institut de Paris. Le « Hörspiel » (jeu d’écoute) est un art très populaire en Allemagne depuis les premières heures de la radio. Les élèves ont produit leur propre pièce radiophonique en allemand. « Eine total verrückte Nacht » raconte l’histoire d’une jeune fille dont la soirée tourne au cauchemar. La pièce se trouve désormais en ligne :

 

https://www.goethe.de/ins/fr/fr/spr/eng/pas/pro/21598846.html

Plaidoiries

Depuis 3 ans, les élèves du lycée collaborent avec la section local de la Ligue des droits de l’homme, dans un projet pluridisciplinaire qui engage plusieurs classes  (11 ) et plusieurs professeurs.

La finale des plaidoiries aura lieu le vendredi 7 février à 19h dans la salle des fêtes de l’hôtel de ville de Rosny-Sous-bois, en présence de M.Le Maire , d’enseignants, des représentants de la LDH et des élèves.

Les groupes sélectionnées dans les onze classes participantes vous présenteront leur plaidoirie pour un droit fondamental qu’ils ont choisi de défendre.
Un jury de jeunes du lycée, d’enseignants et de personnalités déterminera les trois meilleurs.

Venez soutenir vos enfants, vos copains.

Venez encourager ces futurs citoyens et citoyennes engage-e-s pour la défense des droits et libertés.

Journée d’étude à Auschwitz

Le groupe de section européenne Allemande de terminale participe cette année à un projet pédagogique sur la mémoire et la transmission de l’histoire de la Shoah.

Dans cette perspective, les élèves ont visité le mémorial de la Shoah à Paris et ils ont pu recevoir par visioconférence le témoignage du déporte Elie Buzyn qui a beaucoup touché les élèves.

Un petit groupe d’élèves s’est rendu au centre de documentation du Mémorial de la Shoah et a eu la chance d’y rencontrer Ginette Kolinka, survivante du camp de concentration d’Auschwitz-Birkenau.

Le jeudi 28 novembre 2019, les élèves se sont rendus à Auschwitz, en Pologne, pour participer à une journée d’étude organisée par le Mémorial de la Shoah et conseil régional d’Ile-de-France.

Accompagnés par leurs enseignantes Mmes Auger et Luze ainsi que les guides et historiens du Mémorial de la Shoah, les élèves ont parcouru les lieux historiques d’Auschwitz-Birkenau et Auschwitz 1.

Ce projet a pour objectif de promouvoir la tolérance et la paix et de donner du sens à la construction européenne.

Projet Artistique 2nde E

Mme Remy professeur d’histoire-géographie a présenté son projet artistique  dans le cadre du travail réalisé sur le thème « Territoire(s) et identité(s) avec sa classe de seconde E.

Diapo JA 2E 2019

Voyage en Auvergne

Les élèves de 1S1 et 1S2 sont en voyage scolaire en Auvergne du 03/04 au 06/04/2018.

Découverte de la région et ses volcans.

Les droits de l’homme défendus par les lycéens

Article du Parisien du 09 Février 2018

Rosny-sous-Bois, jeudi 8 février. Dix-sept lycéens ont disputé la finale des plaidoiries sur les droits de l’homme, à la mairie, LP/Carole Sterlé

[un concours organisé par la section locale de la Ligue des droits de l’Homme et les équipes pédagogiques du lycée Charles de Gaulle, avec le soutien de la ville].

Dix-sept adolescents ont disputé la finale des plaidoiries sur les droits de l’homme.

A l’annonce de leurs noms, Sérine et Charlène ont le souffle coupé, tant elles sont émues. Ce jeudi soir, dans la salle des fêtes de la mairie de Rosny-sous-Bois, ces deux lycéennes de classe de première, scolarisées à Charles de Gaulle viennent de remporter le premier prix du concours de plaidoiries sur les droits de l’homme.

C’est la section locale de la Ligue des droits de l’Homme qui a lancé l’invitation au lycée, pour sensibiliser les jeunes citoyens à leurs droits. « Nos élèves aiment parler, défendre leurs droits et ont à cœur de défendre leur place dans la société ! » explique un enseignant de SVT qui s’est lancé dans l’aventure avec dix autres professeurs pour monter ce projet en quelques mois.

Une dizaine de séances ont été nécessaires. Les élèves ont choisi leur thème, élaboré leur argumentaire, pour défendre au mieux leur combat, dans un délai de 5 à 8 minutes, un peu à la manière d’un avocat, qui composait d’ailleurs le jury de professionnels, réuni ce jeudi.

L’éducation, le travail des enfants, les mariages forcés

Sur 160 lycéens, ils étaient 17 finalistes, choisis par leur classe, à monter sur scène, par équipe de trois, en duo, voire seule, comme Lucie, élève de terminale qui a remporté le prix de l’éloquence pour sa plaidoirie en faveur de la liberté de circulation. D’autres ont défendu le droit à l’éducation, les droits des Kurdes ou encore un prononcé un plaidoyer contre les mariages forcés, le travail des enfants. Naïma, Noémie et Jules ont remporté un prix spécial du jury après une prestation théâtrale contre le harcèlement scolaire. « Il faut dire Game Over ! » a scandé le trio, sous les applaudissements.

 

Ici, Charlène et Sirine ont reçu le premier prix pour une plaidoirie contre les mariages forcés des mains de Mme Françoise DUMONT, Présidente d’honneur de la LDH. LP/Carole Sterlé

 

 

Planning des DST 2017/2018

Vous trouverez ci-joint le planning des D.S.T des premières et terminales pour 2017/2018.

Calendrier des DST 2017-2018

Voyage à Stuttgart

Les élèves germanistes et les élèves de Sciences de l’ingénieur effectuent un voyage à Stuttgart (Allemagne)  du 26 au 28/04/2017 avec leurs professeurs d’allemand Mmes Bourgery et Luze et M.Malexieux professeur de sciences de l’ingénieur.

Au programme :

  • Visite de la Maison Le Corbusier
  • Visite guidée de l’usine Audi
  • Visite du Musée Porsche
  • Promenade en Bateau
  • Visite du Chateau Schloss Heidelberg.

 

 

Séjour à Londres

Du 20 au 24 février 2017, 30 élèves de 1ères et Terminales STMG ont découvert la capitale britannique. Les élèves suivant la section européenne management/anglais ainsi que d’autres élèves de STMG accompagnés de leurs professeurs, Mme Derancourt (management), Mr Martin (anglais) et Mme Petit (anglais) ont arpenté les rues de Londres avec beaucoup d’enthousiasme.

Ce voyage de découverte culturelle et d’approfondissement de la langue anglaise s’inscrivait dans le cadre de leur programme de STMG, d’anglais et de section européenne.

Le programme était intitulé ‘Londres, capitale économique européenne’. Le voyage a permis d’accomplir plusieurs objectifs :

 

– appréhender les enjeux économiques du 21ème siècle à travers la visite de la City, premier centre financier d’Europe et ses bâtiments emblématiques.

– comprendre l’évolution des techniques de marketing à travers la visite du Musée des Marques, de l’Emballage et de la Publicité

– observer des exemples de mutations urbaines à travers une mini-croisière sur la Tamise

– découvrir l’évolution des Docks à travers la visite du Musée des Docks

– comprendre comment Londres a su tirer profit du succès des Jeux Olympiques de 2012 à travers la visite du Parc Olympique.

– rencontrer des familles britanniques et s’adapter à l’exotisme de leur nourriture 😉

Ce séjour a avant tout permis de favoriser la cohésion de groupe en intégrant élèves comme professeurs et de démontrer l’intérêt de la section européenne, moteur d’ouverture sur le monde.

Exposition au CDI : la danse contemporaine en question

Du 20 février au 4 mai 2017, au CDI, nous disposerons de nouveau de l’exposition prêtée par l’un de nos partenaires artistiques le « Festival des Rencontres Chorégraphique de Seine-Saint-Denis ».
Elle s’intitule « La danse contemporaine en question ». En 10 panneaux, l’exposition dresse un aperçu de ce qu’est la danse contemporaine.