Projet » le sport, c’est mon genre! »
Dans le cadre de l’année Olympique venez découvrir et partager la passion sportive de certains de nos élèves et réfléchir à la problématique des stéréotypes souvent associés (genre et autres)
Ci-joint les podcast réalisés par nos élèves:
Projet : objets et récit de soi
Dans le cadre de leur projet, les élèves de la seconde I ont réalisé un padlet suite à leur visite du Centre G.Pompidou avec Mme Remy professeur d’histoire géographie.
Projet Entreprendre pour Apprendre des élèves de 1STMG2
En prime pour ce retour en présentiel, célébrons la naissance, non sans peine, de « SAFE UNITY », la mini-entreprise créée par un groupe d’élèves téméraires de 1STMG2.
Il s’agit du projet « Entreprendre Pour Apprendre » encadré par deux professeures du lycée, Mmes HERICHI et RAKOTO en partenariat avec EPA Ile-de-France. Cette dernière a mis à notre disposition une équipe de mentor, de coach et de facilitateur afin de permettre aux élèves de développer leur créativité, leur prise d’initiatives, leur esprit d’équipe, leur autonomie ainsi que leur sens des responsabilités.
Dans sa phase finale, une vente en pré-commande est prévue par l’équipe de SAFE-UNITY au cours de cette semaine du Lundi 03 au Vendredi 07 Mai selon les modalités suivantes:
La présentation du produit par les élèves est sur les réseaux sociaux mais aussi sur cette vidéo:
Instagram : Safeunity_official
Snapchat : Safe_unity
La pré-commande se fait à partir de ce lien:
La livraison se fera dans les toutes prochaines semaines au cours d’un événement dont le format sera déterminé ultérieurement avec l’administration compte tenu du contexte sanitaire.
Nous comptons vivement sur votre participation massive pour les encourager dans cette action en passant une pré-commande et en les suivants sur les réseaux sociaux.
Plaidoiries 2021
Finale du 4ème concours de plaidoiries lycéennes au lycée Charles de Gaulle, le Vendredi 5 Mars 2021 à 14h30.
Ce projet encourage les élèves à travailler en équipe, autour d’une question de droits qu’ils déterminent ensemble. Les équipes préparent ensuite une plaidoirie, durant plusieurs séances de travail encadrées par les professeurs engagés dans le projet. Une comédienne est également intervenue pour les préparer à s’exprimer à l’oral.
Chaque équipe a pu approfondir un sujet et acquérir de nouvelles connaissances et chaque élève a pu développer des compétences importantes pour la réussite au Baccalauréat et pour les études supérieures: coopérer, formaliser, s’exprimer à l’oral…
Cette année 7 classes y ont participer sur les thèmes suivants :
- 2 C : LA SITUATION DES LGBT+EN AFRIQUE L’EXEMPLE DU NIGÉRIA :Sarah HAMDAD et Lauryne MIRAGLIOTTA
- 2 E : LES FÉMINICIDES AU MEXIQUE :Léonie TUFFIGO et Élisa SCHREINER
- 2 H : LA LIBERTÉ d’ EXPRESSION EN CORÉE DU NORD : Shanna KOCZEWSKA et Sbrina VARELA-FONTES
- 2 J : CONTRE LE VIOL :Maryam BOUATTOU et Thoraïa LENRIOT
- 2 K : LE RACISME ENVERS LES ASIATIQUES: Hélène PAN, Adeline PAN et Éva WU
- 1 STMG1 : LES LANCEURS D’ALERTE : Samuel BEITZ, Lucas CHAMBAUD et Ahmed KASSAR
- 1 STMG3 : LES VIOLENCES CONJUGALES :Sara NACEUR et Navishthee TEELUCK
En raison des contraintes sanitaires, la finale se déroulera devant un public restreint. Un lien sera diffusé auprès des élèves participants dans les salles de classe, pour leur permettre de suivre la finale en direct.
Projet d’établissement
Cliquez sur le lien ci-dessous pour accéder au récapitulatif des réflexions sur le projet d’établissement :
