Billets par Baroghel Michèle

Journée d’étude à Auschwitz

Le groupe de section européenne Allemande de terminale participe cette année à un projet pédagogique sur la mémoire et la transmission de l’histoire de la Shoah.

Dans cette perspective, les élèves ont visité le mémorial de la Shoah à Paris et ils ont pu recevoir par visioconférence le témoignage du déporte Elie Buzyn qui a beaucoup touché les élèves.

Un petit groupe d’élèves s’est rendu au centre de documentation du Mémorial de la Shoah et a eu la chance d’y rencontrer Ginette Kolinka, survivante du camp de concentration d’Auschwitz-Birkenau.

Le jeudi 28 novembre 2019, les élèves se sont rendus à Auschwitz, en Pologne, pour participer à une journée d’étude organisée par le Mémorial de la Shoah et conseil régional d’Ile-de-France.

Accompagnés par leurs enseignantes Mmes Auger et Luze ainsi que les guides et historiens du Mémorial de la Shoah, les élèves ont parcouru les lieux historiques d’Auschwitz-Birkenau et Auschwitz 1.

Ce projet a pour objectif de promouvoir la tolérance et la paix et de donner du sens à la construction européenne.

Remise des diplômes 2019

La direction du Lycée Charles de Gaulle et l’ensemble des personnels sont très heureux de vous inviter à la cérémonie de remise des diplômes qui sera suivi d’un cocktail le :

Mardi 12 Novembre 2019

à 18h30

Au Lycée Charles de Gaulle

Les lauréats du baccalauréat et du brevet de technicien supérieur de la session 2019 recevront à cette occasion leur diplôme en présence de leurs professeurs et de nos différents partenaires.

Vous devez confirmer votre présence ainsi que le nombre de personnes vous accompagnant à l’adresse mail suivante : ce.0932031c@ac-creteil.fr au plus le 08/11/2019.

 

Réforme du lycée

Au cours de l’année scolaire 2019/2020, les élèves de 1re des voies générale et technologique seront évalués en contrôle continu toute l’année et lors d’épreuves communes de contrôle continu aux 2ème et 3ème trimestres. Les élèves de terminale seront concernés également à compter de la rentrée 2020 avec une évaluation en contrôle continu toute l’année et une série d’épreuves communes de contrôle continu.

 

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Partenariat Science ouverte

Projet 2018/2019

1- Partenariat avec l’association :

Science ouverte : http://scienceouverte.fr/

Objectif :

Ouvrir les jeunes aux sciences et les sciences aux jeunes, pour lutter contre un sentiment d’impuissance et d’enfermement souvent trop présent.
Elle s’attache en particulier à créer en Seine-Saint-Denis une structure visible et efficace, capable de susciter des vocations scientifiques et d’ aider les jeunes qui s’engagent dans cette voie.

Professeur relais au lycée : Mme DIKI, professeur de mathématiques

2- Sortie à l’institut Galilée avec les filles de la TS1, le mercredi 7 novembre 2018 : « Filles et maths : une équation lumineuse », : 

Une journée organisée par l’Institut Galilée  avec l’aide des associations femmes et mathématiques, Science Ouverte et Animath.

Les associations Animath et femmes & mathématiques s’associent pour encourager les lycéennes à suivre un cursus scientifique, en particulier en mathématiques. 

3- Sortie à l’université Bobigny le 4 avril 2019 avec 35 élèves de seconde.

Pour aider à l’orientation :

35 élèves de seconde ont pu assister à un cours de Biologie en PACES et ont pu prendre connaissance de la nouvelle réforme de la PACES.

Point d’étape Parcoursup

Nous vous rappelons que la phase complémentaire de la procédure Parcoursup commence le 25 juin à partir de 14h et se termine le 14 septembre 2019, 23h59. Dans ce cadre, les candidats peuvent formuler des vœux jusqu’au 11 septembre 2019 inclus.

Au moment de la formulation des vœux par les candidats, seules les formations disposant de places vacantes apparaîtront sur la carte interactive (https://carte.parcoursup.fr/) et le moteur de recherche, tous deux mis à jour quotidiennement.

Cette année, deux nouveautés sont mises en œuvre dans le cadre de la procédure :

  • Les points d’étapes (obligatoires, excepté pour les candidats qui ont accepté une formation définitivement) :

Du 25 au 27 juin et du 6 juillet au 8 juillet 2019
Les candidats qui n’ont que des vœux en attente devront confirmer ces vœux en attente qu’ils souhaitent maintenir. Les candidats qui ont accepté une proposition d’admission tout en maintenant des vœux en attente devront confirmer la proposition acceptée et indiquer les vœux « en attente » qu’ils souhaitent maintenir.

– Du 17 au 19 juillet
Les candidats confirment leur choix d’inscription dans la formation concernée.

Les candidats doivent répondre à ces points d’étape dans un délai de trois jours, au risque de perdre le bénéfice de leurs vœux en attente ainsi que de leur proposition. Les élèves doivent donc portés une attention particulière à ce dispositif.

  • Le répondeur automatique (facultatif et uniquement pour les candidats ayant des vœux en attente. ) :

– A partir du 25 juin 2019, l’élève a la possibilité d’activer l’option du « répondeur automatique ». Cette possibilité est ouverte au candidat dès lors qu’il a répondu au préalable au point d’étape.
Elle lui permet, s’il est sûr de son choix, d’organiser tous ses vœux « en attente » (hors vœux en apprentissage) par ordre de préférence, afin que le répondeur automatique puisse répondre positivement à sa place aux propositions d’admission reçues, selon l’ordre qu’il aura établi.

– L’élève peut renoncer à cette possibilité, mais cette action est définitive (il ne peut pas réutiliser cette option, ni changer l’ordre des vœux en attente).

– Les candidats qui participent à la phase complémentaire ne sont pas concernés par le répondeur automatique.

Concours 2nde G

 

Pas pour les filles ? Pas pour les garçons ?

Un mois avant le coup d’envoi de la coupe du monde féminine de football en France, les élèves germanistes de la Seconde G se sont intéressés au thème de l’égalité dans le sport. Ils ont fait partie des 980 élèves qui ont participé au concours « Pas pour les filles ? Pas pour les garçons ? » organisé par le Goethe-Institut.

Ce concours s’adressait à tous les élèves de la 4ème à la 1ère qui apprennent l’allemand en France. Les élèves ont laissé libre cours à leur créativité. Ils ont pu choisir de réaliser une affiche, un film ou un article sur le thème de l’égalité des sexes dans le sport.

Maïssan Touati a obtenu la troisième place avec son portrait audio-visuel « der Tänzer » (le danseur). Ianis Selig a quant à lui convaincu le jury franco-allemand avec son article « Warum nicht », avec lequel il a gagné le premier prix dans sa catégorie et a ainsi pu assister au match Argentine – Japon au Parc des Princes lundi dernier.

Les gagnants ont reçu leur prix des mains du ministre plénipotentiaire de l’ambassade d’Allemagne à Paris, Pascal Hector, qui a également félicité tous les participants pour leur engagement. Pour Maïssan et Ianis, cette visite au Goethe-Institut de Paris a été l’occasion de goûter des spécialités culinaires allemandes et de discuter avec Claudia Neumann, journaliste sportive allemande. Neumann fut d’ailleurs la première femme chargée à commenter un match de foot masculin lors de l’Euro en 2016.

« Glückwunsch » à Maïssan et Ianis et « Danke » à tous les élèves d’avoir participé au projet.

Nous vous souhaitons à toutes et à tous une excellente coupe du monde de football !

Projet Artistique 2nde E

Mme Remy professeur d’histoire-géographie a présenté son projet artistique  dans le cadre du travail réalisé sur le thème « Territoire(s) et identité(s) avec sa classe de seconde E.

Diapo JA 2E 2019

Rassemblement artistique 2018/2019

Le rassemblement artistique du lycée a eu lieu le mardi 09/04/2019 pour la 4ème année.

Les élèves de la section Danse et option Danse ainsi que certains de nos  anciens élèves  nous ont présenté un spectacle riche en émotion.

Le rassemblement artistique a permis à la communauté éducative et aux invités
d’apprécier le travail et les efforts de nos élèves.

Vous trouverez ci-après le lien des photos de l’évènement pris par le photographe de la Ville de Rosny sous bois :

https://phototheque.rosnysousbois.fr/rosny/category/745

Ci-après la vidéo de « la danse des éventails » interprétée par nos élèves :

la danse des eventails

 

 

 

Journée de l’Autisme

Le mardi 02 avril 2019 aura lieu la journée de l’Autisme.

La Maison des lycéens du lycée organise une vente de viennoiseries ce jour là et les bénéfices seront reversés à l’association « Notre Bulle de Bonheur ».

Le code couleur de cette journée est le bleu.

IMPORTANT – PARCOURSUP

Confirmation des vœux : Date limite le 03 avril 23h59 pour la confirmation des vœux.

La fiche Avenir est consultable par l’élève et sa famille à partir du compte Parcoursup  à compter du 28/03/2019.

Il important de  signaler au secrétariat de direction avant le 03/04/2019, les éventuelles erreurs  afin qu’elles puissent être rectifiées avant que les fiches ne soient transmises aux établissements du supérieur.

Dans le cadre de la procédure Parcoursup pour l’admission de votre enfant dans l’enseignement supérieur, un document dit « Fiche avenir » renseigné par le lycée complètera son dossier et sera transmis via la plateforme aux responsables pédagogiques des formations d’enseignement supérieur pour lesquelles il a formulé des vœux.

Cette fiche Avenir comporte :

 Des éléments communs à l’ensemble des vœux :

  • pour chaque discipline : la moyenne des deux premiers trimestres (ou du 1er semestre) de terminale et le positionnement de votre enfant dans la classe ou dans un groupe, l’effectif de sa classe ou du groupe ;
  • l’appréciation des enseignants de chaque discipline ;
  • les éléments d’appréciation de son professeur principal.

Des éléments qui peuvent être différenciés selon les vœux formulés :

  • l’appréciation et l’avis du chef d’établissement