Le magazine des habitants de la ville de Rosny publie un article sur l’enseignement de la danse au lycée… Article en pièce jointe.
Mardi Art du 30 septembre 2014
« Entre Nous » de la Cie Carré Curieux, Cirque Vivant !
« Un duo à l’harmonie singulière, une discipline inédite : le mât libre. Entre Nous est un jeu. Dangereux et futile, mais tellement réjouissant ! Avec dérision, tendresse et surtout confiance, ce spectacle évoque en mouvement une évidence que nous oublions si souvent : Sans l’autre, je ne peux rien ! Sur une petite piste en bois, une ballade acrobatique, un curieux concerto pour deux corps et un mât. Léger, virtuose et touchant, ce spectacle s’invente et s’écrit avec vous : Entre Nous ».
Le mardi 30 septembre à 14h10 dans la cour de récréation du lycée pour toutes les classes de 2ndes.
Témoignage de Hélèna
« J’ai toujours été passionnée par la danse et je l’ai toujours considérée comme le seul état dans lequel on peut transmettre bien plus que des mots. J’ai toujours été ouverte d’esprit aux spectacles que j’ai pu aller voir car je trouve très intéressant la diversité des thème qui existent dans la danse. Cette formation m’a beaucoup apportée, elle a tout d’abord amélioré ma façon de danser et enrichie mes mouvements. Elle m’a permis de rencontrer des chorégraphes et des danseurs qui n’ont cessé d’améliorer mon image de la danse et le désir d’en faire ma vie. Une des expériences qui m’a le plus marquée est lors d’un stage avec Micheline Lelièvre sur le travail de Merce Cunningham. Ce stage m’a énormément marqué et a changé plusieurs idées que je pouvais avoir de la danse. De plus, Micheline Lelièvre est une personne très attachée à la danse et qui montre vraiment du respect envers elle. Aujourd’hui, je suis très satisfaite de cette formation en danse, elle m’a aidé à m’affirmer dans la danse et me sentir moi-même ».
Héléna Batantou, élève TL spécialité danse, 2013-2014
Festival « Mai en Scène »
Les élèves de 2nde option EPS danse, de 1ère et Terminale suivant un enseignement en Danse présenteront leurs travaux chorégraphiques dans le cadre du festival « Mai en scène » le samedi 31 mai de 15h15 à 16h, à la Ferme du Buisson à Noisiel.
Pièce : « Qu’est ce qui nous arrive à nous aussi ?!! » Inspirés librement de « Qu’est ce qui nous arrive ?!! de Mathilde Monnier, les élèves revisitent le processus de création de la pièce et plongent le spectateur au cœur de leurs souvenirs de danse par les mots, le mouvement et la chanson. Ce travail a été réalisé lors de la semaine Art du 31 mars au 4 avril avec Enora Rivière et poursuivi lors des ateliers pratique au lycée.
Pièce : « Monstres » Définition : nom masculin, (latin monstrum, phénomène singulier), un monstre est un individu ou une créature dont l’apparence, voire le comportement, surprend par son écart avec les normes d’une société. Création largement inspirée du spectacle « Tragédie » du chorégraphe Olivier Dubois.
Entrée Libre. Sans réservation.
Mardi Art du 6 mai 2014
Compagnie Les Ouvreurs du Possible.
Pièce : Les Chamaeleonidae
Les Chamaeleonidae plus communément appelés caméléons sont des animaux qui se caractérisent par la mobilité́ indépendante de 
leurs yeux et leurs capacités à voir et regarder de tous côtés ainsi que par leur capacités à changer de couleur, à s’adapter à leur environnement et à créer une métamorphose. Tels des caméléons, les sens grands ouverts, les Ouvreurs de Possibles proposent des moments de performances improvisées. Les performeurs (danseurs et musiciens) composent dans l’instant danses, mots, sons et musiques, se laissant toucher par les espaces qui les entourent, par les publics qui les font vivre, comme un jeu de rebonds. Ils créent ainsi une pièce chorégraphique et musicale, transformant le moment présent.
A 14h10 au gymnase.
Avec le soutien de la Région Ile-de-France.
Mardi Art du 25 mars 2014
« Sur un air deux… » est une suite de trois albums chorégraphiques correspondant à trois générations de l’histoire récente de la chanson française : les années 60, les années 80 et les années 2000. Chaque album est un récit chorégraphique en duo de la rencontre entre une femme et un homme en relation avec l’époque de référence.
Présentation du 2ème Album le mardi 15 mai 2012 au lycée dans le cadre de la Résidence du Chorégraphe.
Le deuxième album aborde les années 80/90 dans une double tonalité, « en rouge et noir » pour reprendre une chanson connue de l’époque. Les côtés frime/fric/facile/festif/kitsch/clip/cynique, emblématiques des années 80 côtoient les côtés plus graves correspondant à cette période désenchantée : crise économique, chômage, guerre froide, retour des intégrismes et des nationalismes en Europe, début du terrorisme aveugle et apparition du sida qui marque une rupture brutale dans le champs de la libération des moeurs des années précédentes.
Ce deuxième album aux sonorités beaucoup plus « rock » amène une grande dépense d’énergie dans des corps plus engagés physiquement. La danse toute en rupture prend plus de liberté par rapport au texte pour n’en garder que son énergie et son élan. Un côté « ça brûle », « ça frime », « ça dépense ». Une création sonore vient renforcer le côté brut, excessif, rapide et dense.
En écho au premier album on retrouvera des musiques comme :
« Nougayork » de Claude Nougaro,
« Andy » des Rita Mitsouko,
« Berceuse pour une shootée » de Bernard Lavilliers,
« La concubine de l’hémoglobine » de MC Solaar,
« L’homme pressé » de Noir Désir,
et « Paris New York, New York Paris » de Jacques Higelin.
Interprétation et écriture du mouvement : Thomas Lagrève et Pauline Tremblay
Durée : 20’
Coproduction : Collectif 12 Mantes-La-Jolie
Publication sur le site de l’Académie de Créteil
Le site de l’Académie de Créteil publie un article sur l’enseignement de la Danse Contemporaine au lycée :
Mardi Art du 25 mars 2014
« Sur un air deux… » est une suite de trois albums chorégraphiques correspondant à trois générations de l’histoire récente de la chanson française : les années 60, les années 80 et les années 2000. Chaque album est un récit chorégraphique en duo de la rencontre entre une femme et un homme en relation avec l’époque de référence.
Présentation du 2ème Album le mardi 15 mai 2012 au lycée dans le cadre de la Résidence du Chorégraphe.
Le deuxième album aborde les années 80/90 dans une double tonalité, « en rouge et noir » pour reprendre une chanson connue de l’époque. Les côtés frime/fric/facile/festif/kitsch/clip/cynique, emblématiques des années 80 côtoient les côtés plus graves correspondant à cette période désenchantée : crise économique, chômage, guerre froide, retour des intégrismes et des nationalismes en Europe, début du terrorisme aveugle et apparition du sida qui marque une rupture brutale dans le champs de la libération des moeurs des années précédentes.
Ce deuxième album aux sonorités beaucoup plus « rock » amène une grande dépense d’énergie dans des corps plus engagés physiquement. La danse toute en rupture prend plus de liberté par rapport au texte pour n’en garder que son énergie et son élan. Un côté « ça brûle », « ça frime », « ça dépense ». Une création sonore vient renforcer le côté brut, excessif, rapide et dense.
En écho au premier album on retrouvera des musiques comme :
« Nougayork » de Claude Nougaro,
« Andy » des Rita Mitsouko,
« Berceuse pour une shootée » de Bernard Lavilliers,
« La concubine de l’hémoglobine » de MC Solaar,
« L’homme pressé » de Noir Désir,
et « Paris New York, New York Paris » de Jacques Higelin.
Interprétation et écriture du mouvement : Thomas Lagrève et Pauline Tremblay
Durée : 20’
Coproduction : Collectif 12 Mantes-La-Jolie
Mardi Art du 4 février 2014
« Coupures » de la Compagnie Kubilai Khan Investigations
« Comme on parle de tranches de vie. Celle d’un couple dont la relation tourne tantôt au duo, tantôt au duel. Coupures. Comme les entailles qui permettent à l’intérieur de se voir à l’extérieur : l’attraction, la répulsion, le désir de posséder, d’être possédé(e). Coupures. Comme les interruptions de courant qui modifient les champs électriques et affolent les pôles magnétiques. Coupures. Comme les suppressions faites dans un ouvrage pour n’en garder que l’essentiel. Coupures. Comme une danse qui plonge sans détour dans de la plus belle énigme que l’homme ait à résoudre : l’Autre. » Laurence Perez.
Danse contemporaine, durée 30 min + 10 min d’échange. 14h10 au gymnase Classes 2nde E-G-H
Mardi Art du 28 janvier 2014
« Mardi 28, à 14h les clowns au lycée répondront aux questions que se posent en droit les lycéens : qu’est-ce que peut bien faire un clown au lycée ?
Puis, les acteurs derrière les clowns répondront aux questions qu’ils se posent sur plein de sujets drôles et moins drôles… par exemple sur
– la place du clown et de l’art dans la société,
– l’utopie du quotidien ainsi sollicitée,
– sur la fonction clownesque
– l’irruption de la fiction au sein de la réalité sans-média.
Ils répondront aussi aux questions que certains élèves motivés ne manqueront pas de leur poser à l’issue de leur présentation performative impromptue ». Cie inextenso93
A 14h10 au gymnase. Classes 2A-2B-2C-2D-2E-2G-2H
